Resumen y análisis Segundo período de calificación, Go______ (complete el espacio en blanco)!»-«Día del trabajo»»
Resumen
La campaña del Club de Ecología en contra de tener un tigre como mascota escolar tiene éxito y la escuela realiza una asamblea para presentar nuevas sugerencias. Los estudiantes votan por una de las cuatro opciones.
Los padres de Melinda la obligan a quedarse después de la escuela para recibir ayuda adicional de sus maestros porque sus calificaciones son muy malas. Melinda, sin embargo, usa el tiempo después de la escuela para ordenar y decorar el armario de su conserje con un póster de Maya Angelou. Cada vez más, a Melinda le resulta difícil hablar; además de los labios doloridos y mordidos, la garganta le duele constantemente.
En la clase de español, su maestro le indica a la clase que traduzca y conjugue cinco verbos. melinda elige traducir, fallar, esconder, escapar, olvidar.
El Día del Trabajo, Melinda y el resto de sus compañeros hacen un test para ver en qué campo deben entrar. La prueba de Melinda indica que debe estudiar silvicultura, extinción de incendios, comunicaciones o ciencia mortuoria. La prueba de Heather indica que debería ser enfermera. Heather está encantada con la noticia y comienza a planificar sus primeros pasos para lograr ese objetivo. Melinda no puede imaginarse planeando los próximos diez años de su vida, mucho menos planeando más allá de sobrevivir al noveno grado.
Análisis
Varias imágenes repetidas en estas secciones ilustran la desesperación de Melinda, así como una comparación y contraste entre ella y Heather. Primero, el dolor de garganta de Melinda, cuando se combina con su hábito de morderse los labios, muestra que su confusión interna y su estrés se expresan físicamente. Al brindarle a Melinda indicadores físicos de su estado mental, Anderson puede respaldar uno de los temas principales de la novela: el silencio no es la solución a un problema.
En segundo lugar, la descripción repetida de Melinda de su secreto como un animal o una bestia alojado en sus entrañas sugiere que se siente atrapada por su silencio. Al convertir su secreto en un animal que merodea en su interior, Melinda se distancia del secreto y renuncia a controlarlo. El secreto es su propia criatura y por lo tanto ella no es responsable de tratar con ella. Esta evitación también se muestra en las palabras en español que elige conjugar: Ella evita el trabajo escolar y por lo tanto corre el riesgo de reprobar (fallar)y todo lo que quiere hacer es esconderse (esconder)y olvidar (olvidar) Qué sucedió.
Finalmente, Heather sirve como un personaje significativo con quien se puede comparar y contrastar a Melinda. Mientras que Heather y Melinda sufren por ser marginadas sociales, Heather intenta continuamente corregir la situación, mientras que Melinda simplemente intenta ignorar el dolor que le causa. Además, Heather y Melinda contrastan en la forma en que manejan su futuro. Heather acepta los resultados de la prueba del Día del Trabajo, que indican que debe ser enfermera, porque anhela un sentido de propósito y pertenencia y aceptará cualquier cosa que la ayude a lograr esos objetivos. Melinda, sin embargo, es más compleja. La prueba no solo indica una amplia variedad de carreras potenciales que podría seguir, sino que no siente una afinidad profunda con ninguna de ellas, incapaz de ver más allá de su estado actual de desesperación y depresión.