Las cosas que llevaban: ayuda para estudiar | Preguntas de ensayo | guía de estudio



Ayuda para estudiar preguntas de ensayo.

1. Dadas las tradiciones de la literatura de guerra, ¿por qué O’Brien escribe una historia de guerra sin héroes? ¿Cómo crees que O’Brien define el «heroísmo»?

dos. ¿Cuál es el lugar de la mujer en una historia de guerra? ¿Por qué O’Brien necesita personajes como Mary Anne, Kathleen y Martha en su novela? ¿Cuál es la conexión entre el amor y la guerra, si es que existe alguna?

3. ¿En qué se diferencian «Tim O’Brien» el soldado y «Tim O’Brien» el escritor? ¿Cómo la experiencia de uno ilumina la experiencia del otro? ¿Cómo se relacionan estas representaciones de «O’Brien» en varias etapas de su vida con «Timmy»? ¿Qué quiere decir «O’Brien» cuando escribe que se da cuenta de que escribir «es como Tim tratando de salvar la vida de Timmy con una historia»?

4. Comenta sobre la pérdida de la inocencia de tres personajes de la novela, más específicamente cómo estos personajes pasan de la inocencia de la guerra a experimentar los estragos de Vietnam. ¿Cuál es el catalizador de su cambio? ¿Crees que estos personajes pierden por completo su inocencia y, si lo hacen, cómo lo demuestra O’Brien?

5. Discuta tres ejemplos de O’Brien escribiendo sobre escribir o contar historias. ¿Cómo se relaciona esto con la decisión de O’Brien de escribir su trabajo como una serie de viñetas o historias interrelacionadas en lugar de una narrativa lineal tradicional?

6. ¿Cuál es la función de la memoria en la novela? Según O’Brien, ¿recordar el pasado evita «fines» como el final del conflicto personal y emocional de O’Brien sobre la participación en la guerra de Vietnam? Tanto Kathleen como Linda hablan de «finales». ¿Con qué versión crees que «O’Brien» está de acuerdo y por qué?

.



Deja un comentario