La insignia roja del valor



Resumen y análisis Capítulo 12

Resumen

Henry ve que los soldados que avanzan están saliendo repentinamente del bosque en plena retirada. Mientras huyen, corren directamente hacia su posición y pronto se ve rodeado por soldados temerosos y desorientados, decididos a trasladarse a una posición más segura. Henry recoge a un soldado y trata de preguntarle por qué se retira, pero el soldado no tiene intención de hablar con Henry y cuando Henry no lo suelta, el soldado lo golpea en la cabeza con su rifle. Henry está muy aturdido por el golpe y lucha por mantenerse consciente mientras corre con los soldados en retirada.

Henry luego escucha ¬ęuna voz alegre¬Ľ, la voz de un soldado que reconoce que Henry tiene dolor y lo ayuda a caminar. La conversaci√≥n del soldado de voz alegre divaga sobre muchos temas. Durante esta conversaci√≥n unidireccional, el alegre soldado descubre que el regimiento de Henry es el 304. Los dos contin√ļan caminando, finalmente llegan al campamento del regimiento de Henry y el alegre soldado lo deja.

An√°lisis

Ir√≥nicamente, la ¬ęinsignia roja¬Ľ simb√≥lica que recibe Henry en este cap√≠tulo no es un s√≠mbolo de coraje sino de cuestionamiento y, adem√°s, la insignia roja no la otorga un enemigo sino un camarada. A lo largo del libro, Henry ha cuestionado todo: por qu√© se uni√≥, si va a ponerse de pie y luchar o huir, etc. Es significativo para la caracterizaci√≥n de Henry que su placa roja no es el resultado del contacto con una bala, sino el contacto con una pregunta.

Otro giro ir√≥nico se produce cuando el soldado de voz alegre devuelve a Henry a su regimiento. El soldado siente que est√° sacando a Henry del peligro, pero para Henry, que ha pensado en todas las ramificaciones negativas de su regreso a su regimiento, regresar a su regimiento en realidad lo pone en peligro. El hecho de que Henry sea entregado ¬ęalegremente¬Ľ a su regimiento es un contraste ir√≥nico con la tristeza que supone que seguir√° a la explicaci√≥n de su paradero.

En efecto, ¬ęcomo √©l [the cheery soldier] que se hab√≠a hecho amigo de √©l estaba dejando as√≠ a su [Henry’s] vida [after returning him to his regiment]de repente se le ocurri√≥ al joven que nunca hab√≠a visto su rostro¬Ľ. Esta comprensi√≥n tambi√©n es importante para la caracterizaci√≥n de Henry; Henry tiene la oportunidad de mirar el rostro de la felicidad, pero no lo hace, porque est√° tan absorto en su propia tristeza y duda, permanece totalmente absorto en s√≠ mismo, incluso la ayuda desinteresada del soldado cereza no es suficiente para sacar a Henry del conflicto en su mente.

En este cap√≠tulo, Crane usa colores similares para pintar im√°genes de guerra y la respuesta de la naturaleza a la guerra. Cuando Crane describe el campo de batalla, usa palabras como ¬ęhumo azul¬Ľ, ¬ęniebla azul¬Ľ y ¬ęresplandor rosa¬Ľ, y la guerra se describe como una ¬ębestia roja¬Ľ. Al describir la naturaleza, elige palabras como ¬ęluz anaranjada¬Ľ, ¬ęoscuridad y sombras p√ļrpuras¬Ľ y ¬ęun cielo azul y sombr√≠o¬Ľ. Como se vio en cap√≠tulos anteriores, Crane, una vez m√°s, usa im√°genes en color para enfocarse en la influencia de la naturaleza tanto en el medio ambiente como en el comportamiento del hombre.

Las imágenes de guerra que Crane creó en este capítulo hacen que la guerra, incluido su escenario en la naturaleza, sus armas y sus combatientes, sea vívidamente comprensible para el lector. Crane le da a la guerra un cuerpo, incluyendo un rostro y una personalidad.



Deja un comentario