El Señor de las Moscas: Resumen y Análisis Capítulo 3



Resumen y Análisis Capítulo 3

Resumen

Jack, solo en una cacería de cerdos, claramente aprendió algunas técnicas de rastreo. Frustrado porque su día de caza ha terminado una vez más sin matar, regresa de la jungla al área donde Ralph y Simon trabajan en la construcción de refugios.

Ralph expresa su frustración: Aunque todos los niños acordaron ayudar a construir refugios, solo Simon realmente pone el tiempo y el esfuerzo del lado de Ralph. Todos los demás niños están jugando, bañándose o cazando con Jack, aunque Jack y sus cazadores no han podido producir carne hasta el momento. Ralph enfatiza la necesidad de un refugio sólido, mientras que Jack insiste en que él y los otros niños necesitan carne y trata de explicar su compulsión por cazar. Esa diferencia, y el trasfondo de rencor, hace que ambos chicos se sientan incómodos, dada la relación que creció entre ellos en la aventura de exploración de su primer día.

También en este capítulo, se revela un nuevo lado de Simon. Tiene un lugar secreto en la jungla, una especie de choza hecha de enredaderas, rocas y árboles. Después de ayudar a Ralph con los refugios todo el día, se cuela en este refugio, deteniéndose primero para ayudar a los pequeños a recoger fruta y asegurándose de que no lo sigan.

Análisis

En los primeros dos capítulos, Golding estableció el discurso regulado como el sello distintivo de la civilización, mientras que los niños establecieron la plataforma como un lugar para asambleas ordenadas por conchas. Ralph usa la concha para imitar la práctica de «manos arriba» que todos los niños conocen de la escuela, el mismo lugar donde se desarrolla sistemáticamente la lectoescritura y la comunicación verbal. En este capítulo, Golding desarrolla más este tema: Mientras que el lenguaje verbal es propiedad exclusiva de la civilización, el silencio es propiedad de la naturaleza. Mientras Jack caza en el «bosque poco comunicativo», descubre que «el silencio del bosque era más opresivo que el calor».

Irónicamente, cuando, en este capítulo, Jack se encuentra con Ralph en los refugios, Ralph comenta sobre la futilidad de la conversación, criticando las resoluciones abandonadas de trabajar todas las voces en las asambleas. «Reuniones. ¿No nos encantan las reuniones?» Ralph dice amargamente, confundido por la falta de efectividad de las asambleas. Se basó en las reuniones para proporcionar estructura e ímpetu para una acción enfocada, pero descubrió que, de una multitud, solo unos pocos realmente avanzan. La visión del orden de Ralph es compartida por la mayoría de los otros niños, pero carecen de la autodisciplina para llevarla a cabo. Con el lenguaje como su única herramienta, la autoridad de Ralph no tiene la amenaza de que los padres y maestros hagan cumplir las reglas y resoluciones. Aunque no le gusta construir cabañas mejor que los demás, es capaz de controlar sus impulsos y hacer lo que sea necesario.

Jack podría servir como ejecutor de la autoridad legítima y la disciplina necesaria, pero no comparte la visión civilizada de Ralph. Está perdiendo rápidamente las huellas de la civilización y sintonizando con su yo animal: agazapado «como un perro» y respondiendo al grito repentino de un pájaro con «un siseo de respiración… como un mono entre la maraña de árboles». Jack también parece estar perdiendo sus poderes de pensamiento racional: no solo no comparte la prioridad de rescate de Ralph, sino que «tuvo que pensar por un momento antes de poder recordar de qué se trataba el rescate». Al tratar de explicar su sensación de ser cazado mientras caza, le resulta un gran esfuerzo verbalizar sus experiencias. La capacidad de expresarse verbalmente es una habilidad necesaria para la civilización, no para la caza. Tus esfuerzos ahora se centran en comunicarte con la naturaleza de forma no verbal, leyendo las señales dejadas por los cerdos. Si bien Ralph puede controlar sus impulsos por el bien de la comunidad, Jack pone todo su enfoque en desarrollar sus impulsos, en este caso, su necesidad de cazar.

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