El señor de las moscas: cerdito | Análisis de personajes



Análisis del carácter del cerdo

Piggy es el intelectual con discapacidad visual, problema de peso y asma. Es el más vulnerable físicamente de todos los chicos, a pesar de su mayor inteligencia. Piggy representa el mundo racional. Al citar con frecuencia a su tía, también proporciona la única voz femenina.

El intelecto de Piggy beneficia al grupo solo a través de Ralph; actúa como asesor de Ralph. No puede ser el líder porque no tiene cualidades de liderazgo y no tiene relaciones con los otros niños. Piggy también depende en gran medida del poder de las convenciones sociales. Él cree que sostener la caracola le da derecho a ser escuchado. Él cree que mantener las convenciones sociales trae resultados.

Como representante inteligente de la civilización, Piggy afirma que «la vida… es científica». Siempre pragmático, Piggy se queja: «¿Por qué hablas así?». cuando Ralph saca a relucir el tema altamente cargado de la muerte de Simon en sus manos. Piggy intenta mantener una vida científica a pesar del incidente, «buscando una fórmula» para explicar la muerte. Afirma que el ataque a Simon fue justificable porque Simon lo pidió inexplicablemente al salir del bosque hacia el ring.

Piggy está tan decidido a preservar algún remanente de la civilización en la isla que supone, de manera bastante improbable, que los invasores de Jack atacaron al grupo de Ralph para poder obtener el caparazón cuando, por supuesto, llegaron al fuego. Incluso hasta el momento de su muerte, la perspectiva de Piggy no cambia en respuesta a la realidad de su situación. No puede pensar como otros piensan o valorar lo que ellos valoran. Dado que su enfoque de la vida, eminentemente intelectual, se basa en las actitudes y reglas del mundo autoritario de los adultos, siente que todos deberían compartir sus valores y actitudes como algo natural. Hablando de la muerte de Simon y el pequeño con la marca de nacimiento, pregunta: «¿Qué pensarán los adultos?». como si no estuviera de luto tanto por la muerte de los muchachos, sino por la pérdida de valores, ética, disciplina y decoro que provocaron estas muertes.



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