Resumen y Análisis Capítulo 6
Resumen
En su primer día de clases, Antonio se despierta con una sensación de malestar en el estómago; sus padres están discutiendo sobre su futuro, y solo después de escuchar a Ultima entrar en la cocina, puede despertarse. El desayuno se ve ensombrecido por la insistencia de Gabriel de que Antonio es un Márez y la feroz afirmación de María de que es un Luna, recordándole a su esposo que hace mucho tiempo, cuando Ultima le ofreció los «objetos de la vida» a Antonio, el bebé eligió un bolígrafo y un papel. Aparentemente, Antonio está destinado a ser un erudito. Gabriel acepta a regañadientes, recordando con nostalgia tiempos más felices —antes de que hubiera educación, cercas, ferrocarriles o caminos— cuando solo existían las vastas y ventosas llanuras del llano.
Ir a la escuela y dejar atrás a tus padres ya Ultima es difícil; Antonio siente que nunca los volverá a ver. Impulsivamente, corre a lo largo del camino de guijarros de las cabras hacia el puente y, a mitad de camino, un niño pequeño y flaco llamado Vitamin Kid lo desafía a una carrera. Por un momento en el patio de la escuela, se siente perdido en un mar de niños ruidosos, pero al mediodía descubre con gran orgullo que puede escribir su nombre. Sin embargo, cuando la Sra. Maestas lo lleva al frente del salón y lo presenta, hablando en inglés, los demás niños se ríen. Antonio se estremece, sintiéndose solo y extraño. Más tarde, los niños se ríen de la comida mexicana que su madre preparó para el almuerzo. Detrás del edificio de la escuela, Antonio encuentra a otros estudiantes que no entienden inglés, que se sienten excluidos porque también son mexicanos. En silencio, luchan contra la soledad que azota sus almas.
Análisis
Ir a la escuela es un gran punto de inflexión en la vida de Antonio. Siente mucha ansiedad por la inminente separación de su madre, y parece haber esperado en secreto que la magia lo salvaría de la separación. En el momento en que debe salir de la casa, Ultima lo bendice a él y a las niñas, y se siente arrastrado por un torbellino de ideas sobre el mal, pero se tranquiliza recordando cómo alejarlas. Parece percibir el llano como un páramo demoníaco. Cuando se va, mira a sus padres y sabe intuitivamente que nunca volverán a ser los mismos; algo ha cambiado en tu vida y no se puede deshacer. Antonio percibe este próximo paso en la vida en términos de bien y mal. Asocia el bien con la seguridad del hogar y el calor de su madre, y el mal con el llano, el mundo exterior.
A medida que la tensión entre el bien y el mal se intensifica para Antonio, el río y el puente aumentan en importancia simbólica. Inicialmente, el río separa la casa de Antonio de la ciudad y su mala gente, pero a medida que profundiza su comprensión, se da cuenta de que el río conecta y divide. Es una fuerza creativa y destructiva. Al final, el río simbolizará el paso irreversible del tiempo y el viaje humano hacia un destino final. Aquí, el puente simboliza la mayoría de edad de Antonio, su transición de la niñez a la edad adulta y su paso de la inocencia a la comprensión. Es también el nexo de unión entre su mundo de habla hispana y el de los habitantes de habla inglesa.
El enfoque en el honor familiar enfatiza los valores de la cultura. Las personas son tan buenas como su familia. Los roles de los padres se hicieron más claros, siendo la madre el ama de casa y la principal cuidadora de los niños. El conflicto entre los padres, como reflejo del conflicto entre hombres y mujeres (es decir, dominación/subordinación), es causado principalmente por sus caracteres (un vaquero y agricultor) y no por sus roles sexuales. Simbólicamente, los valores masculinos y femeninos se representan a través de personalidades. El personaje de Ultima está emergiendo como un personaje andrógino, quizás sugiriendo una solución al tradicional conflicto de género.
El camino a la escuela de Antonio le da al lector una idea del recorrido y de las personas que formarán parte de este camino. La carrera por el puente con Vitamin Kid marca un nuevo período en la vida de Antonio. Este nuevo período es cada vez más multidimensional a medida que desarrolla nuevos amigos y nuevos mentores. Antonio está preocupado por su destino cuando deja el lado de su madre para ingresar al mundo exterior de la escuela. Entrar en la escuela es en sí mismo un evento tumultuoso y caótico. Ahora, el conflicto cultural entre los mexicoamericanos y los angloamericanos se convierte en una nueva realidad para él que lo deja sintiéndose diferente y solo.
Anaya señala discretamente los procesos de aculturación y asimilación que ahora empiezan a tener un mayor impacto en Antonio. Nos alertan de las tensiones culturales sobre el idioma cuando Gabriel expresa disgusto por el uso del inglés por parte de sus hijas. En la escuela, «Anthony» es lo que la maestra escribe en su libro, pero «Tony» se convierte en su nombre oficial en ese extraño mundo exterior donde los niños chicanos solitarios acechan en la parte trasera del edificio de la escuela. Esta soledad se entrelaza con la separación de su madre.
Glosario
¡Ay Dios, un día más! ¡Oh Dios, otro día!
Llano Estacado las Llanuras Estacadas, ubicadas en el este de Nuevo México y el oeste de Texas.
En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
¡Madre de Dios! ¡Madre de Dios!